- 商家货号:T001611039
- ISBN:9787570530212
- 出版日期:1900-01-01
- 页码:0
- 字数:0
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编辑推荐 |
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本书从习作教学本质、习作教学的关键问题、习作教学的策略、习作教学的难点等方面进行学术研究,关注叙事类、事物类、童话类、散文类等小学习作教学,有着较强的教学参考书功能,具有方法论意义
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内容简介 |
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本书结集了小学语文界名师们发表在《小学语文教学》期刊上关于习作教学研究的专栏文章,聚焦习作本质、习作教材、习作实践策略、习作难点四个方面,探讨了学生学习习作的真正价值、如何用统编教材教习作、习作教学的艺术等问题。本书不仅有习作教学理论研究,而且还渗透了一些习作范例的分析,创生出了很多既慧意玲珑又极为实用的习作策略与方法,兼具理论价值与实践价值,能为一线语文教师合理地使用统编小学语文教材,开展习作教学提供参考和启发。
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作者简介 |
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目录 |
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探寻习作本质
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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商品评价
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