- 商家货号:T001745735
- ISBN:9787518441204
- 出版日期:2022-12-01
- 页码:0
- 字数:0
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本书是浙江省德育特级教师许丹红老师“最喜欢、最满意的一部”代表作。作者在书中将30多年来的班主任工作经验,尤其是多次带领全年级最差或较差班级成为全年级很好班级的宝贵经验和盘托出。 ??书中的38个策略都颇具创意,书中的38个心理效应发人深省,书中的47个真实案例精彩纷呈,它们共同打造了本书突出的可读性和实践指导性。 ??本书与作者的《小学班主任的78个临场应变技巧》和《小学班主任与家长沟通之道——心与心的交流》这两部著作可谓姐妹篇,共同介绍了小学班级建设与管理之道和班主任工作难题的应对策略,很值得一线班主任学习和参考。
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内容简介 |
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浙江省德育特级教师许丹红老师在30多年的工作中,曾有数次将全年级较差的班级打造成全年级优秀班级的经历。她的宝贵经验值得广大小学班主任学习与借鉴。 在本书中,许丹红老师结合自己多年来开发“班本课程”的实践经验,从教室布置、班务管理、家校沟通、精神引领、班级活动及“非常孩子”转化等角度入手,通过生动而精彩的47个亲历案例,借助38个心理效应,深入浅出地阐述了38个打造小学很好班级的实践操作策略。 作者将教育学理论、心理学理论与自身的教育工作经验相结合,在书中详细介绍了小学班主任应有的教育理念和切实可行的班级建设与管理措施。本书的可读性和实践指导性俱佳。
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作者简介 |
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目录 |
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第二版前言
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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