- 商家货号:T001791187
- ISBN:9787576037531
- 出版日期:2023-05-01
- 页码:0
- 字数:0
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本书详细解读义务教育数学课程标准(2022年版)的核心内容——教学理念、数学四基、数学四能、核心素养,在此基础上,阐述小学教师如何根据义务教育数学课程标准,研读教学内容,拟定教学目标,设计教学过程,结合7个具体的教学案例进行评析。全书共八章:第一章:教学理念解读;第二章:数学四基解读;第三章:数学四能解读;第四章:核心素养解读;第五章:教学内容研读;第六章:教学目标拟定;第七章:教学过程设计;第八章:教学案例评析。对小学教师用好数学课程标准大有助力。
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内容简介 |
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《小学教师怎么用好数学课程标准》针对小学数学教师教学中普遍存在的痛点问题,根据《义务教育数学课程标准(2022年版)》,立足小学数学教师和大学师范生的专业发展需要,从基本理念、核心素养、数学“四基”、数学“四能”、行为动词和问题驱动等六个维度,阐述树立教学观念、把握教学导向、分析教学内容、关联核心素养、拟定教学目标、设计教学过程等六个基本的教学问题,以此诠释在教学中教师如何用好数学课程标准的问题。本书能为教师和大学师范生的专业成长提供有效帮助。
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作者简介 |
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目录 |
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序/001
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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