- 商家货号:T001816419
- ISBN:9787301339749
- 出版日期:2023-05-01
- 页码:0
- 字数:0
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幼儿园应该怎样教孩子? 我们的中小学教育到底缺失了什么? 中国的高等教育到底差在哪儿? 我们一直在追寻素质教育的改革之路,却一直在迷茫,似乎没有出口,其实答案一直就在。
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内容简介 |
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“爱”与“自由”是几乎所有教育家都倡导的,是教育不可或缺的元素,任何一种缺失均会导致教育的失败。本书精选了外国十位不可不知的伟大教育家的经典教育理念,包括学前教育、中小学教育、大学教育都有直观的解读。第二版与第一版相比,替换了其中的几位人物,具体包括苏格拉底、亚里士多德、奥古斯丁、夸美纽斯、卢梭、赫尔巴特、纽曼、杜威、尼尔、福泽谕吉。通过本书的阅读,可以寻找到关于以下问题的答案:什么是教育中的自由和自由教育? 人的幼年时期会怎样影响其一生?大学教育承担何种功能?教育有目的吗?学校会消亡吗?全书以历史的、理性的视角关注每位教育家独特的贡献,同时也很好地关注了教育理论与教育实践的平衡,为我国当下推行素质教育与创新教育提供了较好的借鉴,是教师、家长、学生以及教育工作者等社会各界人士不可不读的经典教育著作。
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作者简介 |
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目录 |
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苏格拉底 追求确定定义的教育
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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商品评价
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