- 商家货号:T000924793
- ISBN:9787305184468
- 出版日期:1900-01-01
- 页码:0
- 字数:0
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编辑推荐 |
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内容简介 |
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本书内容全面,阶梯上升。把小学数学教学内容作适当必要的延伸拓展,并按年级分解,每个年级设置,60个专题,每个专题作为一个学与练的单元。真题、名题、创新题……难易题目梯度分布,覆盖面广,可对学生进行全面的拓展训练。源于教材,高于教材。各年级按照大纲教学内容的编排顺序,从学生的知识结构和思维发展水平的实际出发设置专题,训练题难度不算大,题量不算多,便于学生在掌握课本单元基础知识的前提下,进行适当的拓展训练。
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作者简介 |
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目录 |
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1.分数的大小比较一通分子
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精彩书评 | |||
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书摘 |
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