引言 章他们和我们 我们的关心与他们的需要/1 我们的担心与他们的感受/2 有可能和平共处吗?/3 第2章反叛和回应 一段骚动的时期/6 对于生命的追问/7 寻找自己的身份/8 帮助指南/9 接受孩子的躁动和不满/9 不要表现得很理解/11 分清楚接受和赞同/11 不要模仿孩子的言语和行为/13 不要挑刺/14 不要揭孩子的疮疤/15 不要怂恿孩子的依赖性/16 不要急于纠正/17 不要侵犯孩子的隐私/17 避免陈词滥调和说教/19 不要长篇大论/19 不要当面给孩子贴标签/20 不要用“激将法”/20 不要传达矛盾的信息/21 不要预言孩子的未来/22 第3章首要原则是不伤害孩子 承认孩子的感受/25 太咸的汤:一个道德说教的故事/26 抽象的艺术和具体的对话/28 和平政治:语言和情感/29 “你对事情的感受,对你来说就是事实。”/31 “缺两天课可以意味着很多。”/32 “起床很难,特别是在寒冷的早上。”/33 “一个人练习是很寂寞的。”/33 人与方法/34 第4章愈合孩子伤口的对话 作为辩护人的父母/35 情感急救/37 造成麻烦的七种方式/38 不带评判的回应/40 “生病呆在家里是很难受的。”/40 “你们希望能跟我们一起去。”/40 “这一天对你来说太长了。”/41 “你们一定很烦恼自己忘了上闹钟!”/41 “你的作业确实多。”/42 “在那么多人面前登台演奏是很可怕的。”/42 共情与真诚/43 第5章批评:一种新的方法 有益的批评/47 无益的批评/47 批评和自我形象/49 “胶水洒了,拿抹布来。”/50 “真高兴啊,东西洒了,但没人受责备。”/50 “我的反应就是想大叫。”/51 墨水和愤怒/51 当出现问题时/52 “带着这样的便条回家,我知道你不开心。”/52 事情是怎么出错的/53 分寸感/54 主要的教训/55 第6章可以生气,但不能辱骂 愤怒的声音/57 对待愤怒的态度/58 接受愤怒/59 怎样发怒/60 突然的愤怒/62 “这让我生气了!”/63 “这让我非常尴尬。”/64 “这让我很不高兴。”/64 “我厌烦了你们尖酸刻薄的态度。”/64 “我们很生气,也很不安。”/65 不带侮辱地表达愤怒/65 “没有我的许可,商店收不到钱。”/66 “这让我很不舒服。”/67 “我们家不允许有报复行为。”/68 一封愤怒的信/68 改变的过程/69 第7章赞扬:一种新的方法 对赞扬的反应/71 赞扬和内疚/73 称赞和激励/74 赞扬:建设性的和破坏性的/75 滥用的称赞/77 描述,不要评价/77 赞扬和自我形象/78 第8章在孩子们的眼里 逻辑的局限/81 “一个冷酷无情、才智非凡的人”/82 “我拒绝成为我父亲那样的人。”/83 “我为父母感到难过。”/84 “我变得越来越玩世不恭。”/84 “他试图为生活制定一个公式。”/84 “我父亲的梦想。”/85 “我是她生活中惟一的兴趣。”/85 “我希望我的母亲成熟起来。”/86 “她总是讲那些很明显的事情。”/86 “不折不扣的‘干净太太’”/87 “一次男人与男人的谈话”/87 给治疗专家的一封信/88 第9章社会交往:自由和限制 不刻意追求受人欢迎/89 反对过早约会/91 初中时期:切合实际的活动与时间表/92 高中时期:自主和指导/94 我们的责任:标准和限制/97 0章十几岁孩子的性和人类价值观 对性的一次讨论:六位母亲,六种观点/99 价值观的冲突/103 一个公开的悖论/104 坍塌的禁忌/104 为什么要进行性教育/106 知识和价值观/108 手淫/110 同性恋/111 女孩子气的男孩/112 十几岁孩子的伪同性恋/113 父母与避孕药/113 成熟的爱/114 1章开车,喝酒,毒品 十几岁孩子开车与父母的担忧/117 对孩子开车的指导原则/119 喝酒/120 十几岁孩子喝酒与父母的焦虑/120 青春期的孩子为什么喝酒/123 预防:两个方法/123 对喝酒与不喝酒的指导原则/124 吸毒的梦魇/125 迷幻药:一个骗人的旅程/127 迷幻药与法律/128 大麻:罐子里的风暴?/128 父母与大麻/128 一些新的研究证据/130 吸毒的迹象/131 海洛因/132 事实与虚构/133 发现真相的时刻/134 治疗:新的方法/135 戴托普方案/135 凤凰方案/137 通往健康之路/138 2章学习,成长,改变 一堂无声的爱之课/139 一次引起怨恨的争吵/140 一次有成效的对话/141 富有的辍学生/144 我儿子是个经济学家/145 我儿子是个改革家/146 争取人权的女儿/146 再造儿子的角色/148 一场关于家庭作业的对话/152 汽车和开支/154 —份聘书:谁来决定?/155 运动与父母的担忧/155 一个差点被毁掉的周末/156 一个“迷你”危机/157 “每当我想要说教时”/157 “种瓜得瓜,种豆得豆”/158
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